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第14章 彩虹糖味的第二学月前后

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暖宝宝、葡萄糖、热水袋,以及基础的医疗用品,包括创口贴、纱布、绷带、棉签、棉花、酒精喷雾、云南白药、烫伤膏、藿香正气水、布洛芬等等。

一部分是学姐们留下的,另一部分是班长风旅云和生活委员商量再收集同学们意见后统一采购的。

实际上墨佚初中时,风旅云在六班就这么做了,随后她把这个方法传到了很多班级。无论是高中部还是初中部,大部分班级都开始模仿——包括墨佚所在的七班。

卫生巾是生理期的必需品。但没有处于生理期时,就很容易忽略它,所以经常出现同学忘记带卫生巾,要问一大圈同学后才能借到的情况。

因此,不得不说这个铁柜极大地方便了同学们。

这个铁柜里的卫生巾,最开始因为是风旅云采购的,所以包装袋是清一色的蓝色。后来,因为借用的同学多了,虽然没有规定必须有借有还,但大部分同学在借用后,都会归还自己使用的卫生巾,于是现在柜子里的卫生巾五彩斑斓。

——是彩色的善意。

以前怎么没人想到这个妙招呢?墨佚不禁佩服风旅云。

安玥从卫生间回来后,对墨佚感叹了一句:“真方便啊。”

“这就是女子中学的好处嘛。没有月经羞耻,也不会有人开黄腔造黄谣。”墨佚说。

其实c中学做得到的不止这些。

每周五下午,会有一节专门科普女性生理构造以及女性主义的课。

学习如何通过白带判断身体是否健康,正确认识妇科病、性行为、拒绝谈性色变,知道不该身材焦虑容貌焦虑时尚焦虑,领悟要独立自强、拒绝向下的自由,明白要用强硬的反抗代替恐惧。

文静、感性、多愁善感、温顺、柔弱、力气小、爱美、长发、胸、长睫毛、蝴蝶结、美甲、裙子、口红、高跟鞋,这些从来都不是女性标志。

唯一的女性标志,是性染色体为XX或XXX。

这些都是在其它学校难以获得的。

墨佚依稀记得在那节课上习得的那段话。

“我生来就是高山而非溪流,

“我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。

“我生来就是人杰而非草芥,

“我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”

——这是华坪女子高中的学生誓词。

读之荡气回肠,思之惊心动魄,虑之心潮澎湃。

没有人可以否认女性自身的力量。我们生来就是巍峨的、磅礴的。

任何轻视女性、打压女性的人,都将被反噬。

——

第一次月考持续三天,考了九科。

考完试那晚,回宿舍的路上,墨佚像被抽干细胞液的细胞一样焉巴。

“说起来,再过两三周就是艺术节了。”墨佚随口提起。

“初三没有艺术节……”黎瑆失落地嘟囔。

“嘿嘿。羡慕吧~”安玥乐呵呵地说,“我初三的时候你还嘲我没有艺术节呢。”

“等你高三时我再继续气你。”黎瑆做了个鬼脸。

“等你高三我也要气你。”安玥一脸无所谓地耸耸肩。

黎瑆被哽住了,一时没想到该如何反击,只能闷闷地“切”了一声。

“呃……明年就有了嘛……”墨佚夹在她们中间,使出浑身解数试图安慰黎瑆。

死脑筋木头脑袋快给我想啊!墨佚心里崩溃大哭。

“好哦。谢谢学姐~”黎瑆笑吟吟地回复墨佚。

好温暖的笑……墨佚的心情立刻恢复了正常,飘飘然不知所以然。

回到宿舍,难得的,苏础竟然还没有去洗澡。

而是在和风旅云聊天。

氛围还很平和。

稀世奇观。

“苏础,明天给我讲讲那个题嘛。”风旅云眼含期待地请求。

“哦。看我心情吧。”

“好诶。”

说起讲题,苏础似乎总是很乐意给同学们解答困惑。

无论是谁,在苏础空闲时问她难题,她都会予以解答。

逻辑明了,语言简洁。

“先用对数的性质把这两边化简。不会?……用这个公式。然后取点画图。……以(1,0)为分界线,x轴上方lnx大于lgx。题目说x∈(2,+∞),比出来了。”

这是上次墨佚询问苏础题时她的讲解。

但要是有人在苏础沉浸式思考时打搅她,便只会得到苏础的无视。

此外,如果是风旅云问,即使苏础空闲,也只会获得无视。

现在苏础却回答得模棱两可,似乎是答应风旅云了?

“这个周末苏础有空吗?”风旅云接着问。

“星期六我会回家,星期天中午才回来。”苏础回答。

原来苏础星期天不在宿舍是因为回家了……

“诶?那好诶。星期天下午一起去喂猫猫吗?”风旅云乐呵地询问。

“看情况吧。”

苏础居然详细表明了自己什么时候有空,甚至默认了和风旅云一起去喂猫?!

为什么呢?!动机是什么?墨佚百思不得其解。

因为动摇了,开始信任风旅云了,还是在试探?

风旅云似乎也很诧异,木愣愣地问:“为什么……”

“没必要避着你。”苏础淡淡地回答。

“原来如此,是苏础回心转意了啊。”风旅云笑呵呵地一拍她自己的脑袋,也不问具体原因,喜滋滋地看书去了。

墨佚不禁再次回想,去元祈老家玩的那天,黎瑆究竟和苏础谈论了什么?苏础是因为那段对话里的什么信息才不讨厌风旅云的吗?

——

这是星期四晚自习的第三节课,是自习课。

刚上课不久,风旅云气势昂扬地走上讲台,双手撑着多媒体的铁皮柜询问:

“同学们,还有三周就是艺术节了,这次的艺术节的主题是“勇气可嘉”,大家有什么建议吗?”

“跳舞!”

“话剧!”

“朗诵!”

台下响起不同的声音。

“诶,好多建议啊,”风旅云笑呵呵地一手托着下巴思考说,“那,大家更偏向是全班上台,还是仅仅部分同学呢?”

台下寂静无声。

“这样吗……那愿意表演的同学来我这里报个名,然后我们一起商量怎样准备,”风旅云手舞足蹈地说,

“积极报名啊,同学们。积极参与者可以获得江芷郁同学友情提供的树叶书签一份~”

“我没同意哦。”江芷郁拆台。

“谢谢同学们的支持~”风旅云无视了江芷郁,乐呵呵地走下讲台。

下课时,墨佚趴在桌子上,内心想着刚刚风旅云的话。自己不会参加的。墨佚想。毕竟,要是出了错该多丢人……

“闪电侠!”有人戳了戳自己。听声音,是风旅云?墨佚抬起头。

确实是风旅云。她端着那本记名字的本子询问:“来参加吗?”

参加什么?艺术节吗?

“艺术节?……我……呃……我……没什么才艺……”墨佚吞吞吐吐地不知该怎么回答。不想答应,却又没有拒绝的能力。

“没事儿,不需要才艺。大家一起,搞得快乐就好了。”

“呃……那,参与的……还有哪些人……”

“晓慷、杨证、花花、起子、还有我,”风旅云说着,又转向后排看戏的安玥,“月亮侠,一起来呗。”

杨证是谁?墨佚愣愣地在脑海里翻了半天,才模模糊糊想起她的面容。

“嗯?我吗?表演跑龙套的,我在行。”安玥打了个哈欠,懒懒地回答。

“那好啊。”风旅云掏出记名本,记下了安玥的名字。

安玥去了,自己至少就有了个伴儿,不会因为孤独而感到尴尬……去试试……也可以吧?

“那……那我也去吧……”墨佚小小声地说。

“好嘞!”风旅云炫酷地转了一圈笔,乐呵地添上墨佚的名字。

这时墨佚前排去上厕所的苏础回到了她的座位上,于是她立马得到了风旅云的特别问候。

“苏础,来……”

“不去。”苏础淡淡地翻开资料书,无情地打断了风旅云的询问。

“诶?来嘛。”风旅云在苏础桌子旁边蹲下,眼睛和桌面齐平,盛不住心机的下垂眼闪着光仰视苏础。

“没门。”苏础忽略了风旅云眼里蹦出来的闪光,不为所动。

“多好玩呐。上次咱八个还去团建呢。”

“上次是只有我和你们七个。”

“这次也会有我们七个嘛。”风旅云说。

苏础翻书的动作一顿,微微挑眉,似乎有些动摇。

“有几个不是我们班的吧。”苏础装作不在意地继续翻书。

“她们会来帮我们出主意。”似乎是感觉到有戏,风旅云赶忙回答。

苏础狐疑地和风旅云四目相对。

后者的眼眸里全是期待,亮得飞上天就能当恒星。

这感染了苏础,她最终回答:“……我再考虑考虑。”

风旅云坚信,苏础没保持沉默或者没明确拒绝时,几乎都是同意的意思。

“好哦!”于是风旅云笑嘻嘻地从蹲的姿势跳了起来,蹦得老高,重力做功至少千瓦。

谁知落地时风旅云脚一滑,摔了个屁股墩。

“疼疼疼……”风旅云苦哈哈地扶着桌子颤颤巍巍地站起来。

苏础无奈地扶额,叹口气。

“说完了就赶紧离开,别在这里碍我眼。”苏础拿起笔,一副赶人的模样。

“好嘞……”风旅云面容扭曲地扶着腰离开,从墨佚身边经过时还冲她wink了一下。

接着,风旅云又跑去问班上和她关系比较好的那部分同学——至少有二十几个,接近半个班。

大部分同学表达出拒绝的意向时,风旅云便不会再纠缠,这和对待墨佚、苏础还有另一部分和风旅云关系特好的同学不一样……

——

星期六下午。

墨佚杵在操场上,瞠目结舌地望着面前多达十七人的豪华阵容。

虽然应该要刨开不属于一班的黎瑆、白盐和元祈——她们只是来看戏的。

那么加上墨佚,会登台表演的一共有十四人。

包括了墨佚、安玥、风旅云、江芷郁……苏础居然也来了,神奇。

还有十个不太熟悉的同学……墨佚有点脸盲,只认得出班委赵晓慷。

经过讨论,大家一致同意表演形式为话剧。

但剧本,就成了一个问题。

“是去网上找呢,还是我们自己写?”风旅云问。

“网上吧,方便一点。”安玥说。

“那想找到完全合适我们的剧本,就有点困难诶。”江芷郁托着下巴思考。

“改编一下呗。”元祈冒出来说。看她搓手的动作,就能猜出她已经迫不及待要在剧本上捣乱了。

安玥盯着元祈损她:“只要不是你来改编的话,这个主意不错。”

“哈?”元祈和安玥大眼瞪大眼。

“让我来写吧。”

闻言,众人的目光落在主动站出来的那人身上。

——是白盐。

“我来写。”白盐炯炯的目光对上她们疑惑的目光,重申一遍。

“小满想好剧情了吗?”风旅云语气友好地询问。

“大概想好了。我会努力的。”白盐双手握拳,坚定地说。

“大家有什么意见或者建议吗?”风旅云转身询问身后的十几人。

“她能写好吗?”一位同学好奇地询问。根据墨佚堪忧的辨人能力,勉强认出她是政治课代表。

“小满的作文经常被语文老师拿来当范文的!”黎瑆为白盐辩护。

那位同学不再说话,但眼底的忧虑似乎并未消除。

“其她同学呢?”风旅云继续询问。

“会是什么剧情啊?”另一位同学问道。墨佚认不出这是谁。是普通同学,还是历史课代表来着?

“关于……反抗的故事。”白盐说。

那位同学点点头。

在风旅云再问了几次后,大家终于达成一致,

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