蚕的幼虫期会有4次蜕皮。
随着蚕的逐渐长大,蜕下来的皮也越来越大了,那些皮皱皱的,横七竖八的趴在桑叶上、盒子里。
在蚕尚显黑色的时候,母亲从来都不让我去上手触碰它们,所以,每次换新鲜桑叶的时候,我只能通过桑叶的叶柄来将趴在干桑叶上的蚕轻轻拨到新鲜的叶片上。
而随着它们不断蜕皮长大,等到通体为白色的时候,即便是上手轻轻捉一捉,对它们也不太有什么伤害了。
随着不断长大,或许,个体的承受力也会变得越来越强?
谁知道呢。
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同居后的日子幸福的如同做梦一般,尽管此时此刻已是相恋的第四年,但却依然能够在更进一步的相处中不断发生奇妙的化学反应。
又到了周五,上文学鉴赏课的日子,林商月依然随着林参絮一道早早来到教室。
只不过,不同于往日的是,这一次,教室里的同学们似乎都在窸窸窣窣的讨论着什么让人听了皱眉的事。
二人似乎都有些好奇,在坐到窗边,一一将课本与笔摆开后,便开始侧耳倾听身后团团围坐的同班同学究竟在讨论什么。
“真残忍。”
“我看那个视频的背景,好像就是在六教吧?那棵树,那个视角,简直和六教一模一样的。”
“这个视频好恐怖啊啊啊啊啊,看得我都要吃不下饭了。”
“缺大德了吧?虐待动物的人怎么还不去死。”
“那只猫好像名字叫团团,以前我还喂过它,怎么就......”
......
在仔细听了一会儿之后,林商月大概是听明白Y大校园究竟是发生啥了:有人在六教虐猫,还拍了血腥的视频,匿名发到校内论坛上,引起同学们的一阵讨论......
讨论声中大部分是谴责,还有极少部分认为流浪猫就是该死。
林商月皱了皱眉,尚未开口,稍一偏头,便看到了身侧的林参絮眼角鼻尖微微泛红。
原因并不难猜想。
紧接着,便见林参絮拿出手机,在校内论坛的搜索栏内,输入:“Y大”二字,点击搜索。
紧接着蹦出的就是大家正在热议的话题。
一个匿名的账号,账号的主页发了一段□□的虐猫视频,几张血腥到让人身心不适的图片,带上了Y大的tag(标签)与定位。
从视频当中的声音和出镜的那双手与鞋子来看,施暴者应当是一位成年男性。
林商月斜眼一瞥,凑了过去,生怕这样的画面会对林参絮造成精神上的刺激,于是轻轻用手挡住了林参絮的手机屏幕,道:“不要看了。”
林参絮悲伤的抬眼,领情的看了林商月一眼,果真没再继续看屏幕。她哀哀地道:“可是,我们上周好像还摸过她。”
林商月方才只是简单的一瞥,没看得多仔细,听林参絮这么一提,忍不住将捂在手机屏幕前的手挪开了一些。
在屏幕上的是一只三花猫,虽然画面血腥的已经有些看不出她原本的模样,但血泊中花纹依然隐约可见。
林商月默默拿出了自己的手机,翻阅之前拍过的猫咪照片,认真一一比对可见的那些部分,这才确定了猫咪的身份。
以及,直到今天,才知道这猫的名字原来是叫“团团”。
团团的右耳上有一处小小的剪角,对此,当时撸猫的时候,林商月和林参絮还特意讨论了一下她们观察到的这一小小特征是不是有谁恶意虐猫。
不过,后来上网查询了才知道,这其实是猫咪绝育后放归的小小标记[1]。
哎......明明之前还是活生生存在着的生命,明明上周才见过,明明过去还是被人爱着的小猫咪,如今却......
为什么会这样。
为什么?
她们终于知道了她的名字,却是在她死去之后。
林参絮长长的叹了一口气。
林商月感觉脑袋嗡嗡的,愤怒直冲上来,骂道:
“我好希望那些虐猫的人,有生之年能够像被自己虐待过的猫一样,感受到这种残忍的恶意。”
林参絮却摇了摇头,无奈道:
“我想恐怕不会。”
林商月不解道:“为什么?”
林参絮道:“你还是太高估他们了,有些人,天生就不具备有这种共情的能力。”
林商月恼火,一时竟没注意语气,不客气地道:“凭什么。”
几乎是刚说完她就有点儿后悔了。虐猫的人又不是林参絮,自己为什么要如此迁怒于她?这样乱发脾气真是不好。
人是不能因为与他人过于亲近而这么随意宣泄自己的情绪的,没有人理所当然要做自己负面情绪的承载者——
像这样的道理,林商月自然明白,却发现真正落实到自己生活当中的时候,做得不够好的时刻还是太多了。
下一次一定要注意,下一次别再犯这样的错误了,下一次,倘若有下一次......好后悔,好难过,林商月默默在心中痛骂了自己一番。
见林商月如此反应,林参絮似乎是仔细思考了一下接下来的话要不要说的如此直白,但面对相处已久万分熟悉的爱人,她还是选择坦诚道:“月,这就是你的不对了。”
这是批评我的吗?林商月突然双眼放光,暗爽,心想着真想在这时候听到林参絮直截了当的批评啊,说什么都行,说什么都好。
无论如何,反正比做出不可改变的事之后再疯狂自我反思要好多了。
可惜,并不如林商月所愿。
林参絮淡淡开口道:“你认为虐猫让人痛苦,那是因为你是个正常人,但虐猫者不是。我想,他大概率有反社会人格,你不能理解他,才是正常的事。”
“这种时候再以己度人,就是你的不对了,你不能用你的三观去理解一个变态,因为你不是啊。”
虽然是被批评,但林商月觉得挺有道理。恰逢此刻上课铃声的响起,同学们放下手机,也都停止了谈话。
文学老师看着阶梯教室里越来越少的学生,没有面露不快的神色,也没有像过去那样直接了当的打开多媒体设备切入课程主题上课,而是如同课间聊天一般轻松地道:
“我一进门,就听见同学们在讨论猫猫的问题。”
言罢,顿了一顿。
教室里颇为安静,听到文学老师提到这个方才大家热议的话题,不免来了兴趣。
即便还有玩手机看闲书做闲事的,也都暂时放下了手头的事,不再摸鱼,认真的等待着老师接下来的话。
“哎......”文学老师先是长叹了一声,然后开口道:“我也看了那个视频,说实话,我觉得很残忍,不可理喻。”
“同时,我也很欣慰,在座的各位绝大多数,都对这种视频感到生理性不适,对这样的事表达了自己的谴责和愤怒。这说明,我们当中的大多数人,都还是一个是非分明的善良的人。”
台下的同学听罢,有些不自觉的点了点头。
“我们每个人,自出生以来,就在接受着来自生活、社会、家庭、学校的多面教育......我相信,是教育让人变得更像一个真正的‘人’。”
“那么,可不可以请同学们来回答一下,什么样的才是真正的‘人’?或者说,你们自己,对于‘人’又有什么了解呢?”
虽然不知道文学老师葫芦里卖的是什么药,但听她如此亲和的聊天,讲台下的同学也就没太拘谨。
一位男同学举手,被点到后,笔直地站起身来答道:“虽然我不知道什么才是真正的‘人’,但我觉得,那个虐猫的,肯定不是人。我单方面决定把他开除人籍。”
虽然方才讨论的话题十分沉重,但在听到这位男生如此义愤填膺的说出大实话后,班上的气氛还是稍微轻松了一些。
随即,教室里爆发出一阵支持的掌声与笑声。
文学老师显然也被这样的发言逗乐了,笑着道:“哈哈哈......”
“说的不错,我能理解这个同学如此愤怒的表达。虽然从生物学角度来讲,虐猫的人依然和我们大家一样,同属智人。”
“但从大家的反应来看,大家似乎都没觉得这是一个‘人’呢,哈哈哈......其实我也是这样想的。来,这位同学,我看到你也举手了,为什么又放下了呢,我记得你之前回答问题说的很好呀?”
这个被点到的同学,自然就是林参絮。自从上节课的“突围”之后,文学课上,从老师到同学,就没有不认识她的了,当然,逃课的那些除外。
林参絮落落大方的站起身,道:“我想,人是一种复杂的生物,很难用一些简单的词汇进行概括与定义。”
“尽管我也觉得方才那位男生说的很好,但在玩笑过后,想到还要与一些不可理解的反社会人格共同生活在这颗星球上,说实话,我有时候会觉得有些不安。”
教室里方才才轻松一些的空气,似乎变得又凝重了起来。
林商月默默的伸出手,轻轻握了一下林参絮自然垂下的左手,意在安慰。
林商月早就知道林参絮是个敏感的人,她既然愿意大大方方在公众面前袒露自己的不安,作为爱人,自然是要支持的。
“不过,不安好像也没什么用啦。”林参絮轻轻笑了一下,似乎是在自我调侃,然后接着道:
“我没有办法去左右他人的言行,不过,既然生而为人,我想还是善良一点为好,既是为了自己,也是为了他人。”
“人应当要真诚、勇敢、诚实的去活在这个世界上。[2]”